《脑科学与儿童青少年视力及心理健康干预研究》课题推进会召开

《脑科学与儿童青少年视力及心理健康干预研究》课题推进会召开

文/丹阳  编辑/小平

      今天，《脑科学与儿童青少年视力及心理健康干预研究》课题立项推进会顺利举行。课题核心工作团队齐聚线上，围绕课题开展背景、现实价值、实施计划以及科研工作准则展开全面研讨，为课题接下来两年的研究工作明确方向、细化任务。

      当前很多孩子面临视力下降、情绪焦虑等多重困扰。相关调研发现，近视和心理情绪问题常常结伴出现，近视的孩子更容易产生焦虑、抑郁情绪，反过来情绪问题也会加重近视发展，二者相互影响。过去，保护视力和心理疏导大多分开开展，缺少可以兼顾两方面问题的实践探索。

      戴翔主席着重强调科研工作底线。要求所有调研数据完整留存，客观记录，严格按照时间节点完成各项工作；团队成员分工协作，保障调研样本规模达标。开展进校园、进社区工作时，严格保护学生个人隐私，做好知情告知。同时明确，本项目属于科学研究，不能替代医院诊疗，如果在工作中遇到近视严重、情绪问题突出的青少年，需要及时引导家长前往专业医疗机构就诊。对外传播要恪守客观表述，不夸大干预效果。

      课题组将立足真实校园、社区场景踏实开展研究，把科研成果转化为服务青少年的实际办法，为守护儿童青少年视力与心理健康贡献实践力量。